Рабочая программа дисциплины кросс-культурное корпоративное управление направление: 050100 Педагогическое образование



Скачать 468.58 Kb.
страница3/5
Дата11.10.2017
Размер468.58 Kb.
ТипРабочая программа
1   2   3   4   5

2. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ



2.1. Разделы дисциплины, виды учебной деятельности

п/п


Наименование раздела

(формулировки изучаемых вопросов)



Виды учебной деятельности, включая самостоятельную работу студентов (в часах)

Л

ЛР

ПЗ

СРС

Всего

1.

Кросс-культурное управление: современные тенденции и актуальные проблемы. Межэтническая напряженность и управление культурными различиями

0,5

-

2

6

8,5

2

Концепция деловой культуры в международной системе координат




-

2

8

10

3

Параметры национальной деловой культуры и критериальная база международных сопоставлений

1

-

-

8

9

4

Кросс-культурные коммуникации и навыки ведения переговоров в международном контексте

0,5

-

2

6

8,5

5

Взаимодействие национальной и корпоративной культур. Модели корпоративных культур в сравнительном контексте



-

2

8

10

6

Мотивация и стили лидерства в различных странах

1

-

2

8

11

7

Управление человеческими ресурсами в международном контексте



-



12

12




Итого:

2




10

56

67

2.2. Содержание дисциплины, структурированное по разделам (темам)


Раздел I. Кросс-культурное управление: современные тенденции и актуальные проблемы (2ч)

Требования к результатам освоения раздела: ПК-10 : З.1; У.1; В.1

Содержание раздела

Тема I.1 Кросс-культурный менеджмент: современные тенденции и актуальные проблемы. Межэтническая напряженность и управление культурными различиями.

Необходимость изучения кросс-культурного менеджмента. Его предмет, цели, методы и задачи. Основные направления и актуальные проблемы. Изучение межэтнических отношений и выявление возможных очагов межэтнической напряженности. Индивидуальные различия как основа межгрупповых конфликтов. Кросс-культурный шок и способы его преодоления. Управление межкультурными различиями. Специфика профессиональной деятельности и подготовки менеджеров, работающих в ситуациях межкультурного взаимодействия. Глобальный бизнес: взаимопроникновение и синергия культур


Тема I.2 . Концепция деловой культуры в международной системе координат

Проблемы адекватного определения и «измерения». Понятие деловой культуры, ее элементы. Уровни культуры: глобальный, кластерный, национальный, корпоративный. Их взаимодействие. Неоднородность культурного пространства: доминирующая культура, субкультуры и контркультуры. Сила культуры и факторы ее определяющие.

Различия в подходах к изучению культуры: культурные универсалии и системы ценностей в зависимости от национальной принадлежности и типа личности (Д.Мэрдок, Дж.Рокич, Оллпорт, Вернон, Линдзи). Система ценностей как детерминанта поведения. Верования и ценностные ориентации как основа кросс-культурных сопоставлений (С.Иошимури, У.Нойман). Классификация и ранжирование деловых культур по типу ценностных ориентаций. Культурные контрасты в системах ценностей наций (на примере американской, японской и арабской культур). Культурные различия и этика.

Параметры воздействия на деловую культуру: факторы бизнес-окружения (системный подход по Дж.Миллеру) и национально-этнический фактор в деловых культурах.

Понятие, сущность и функции стереотипов. Этническая стереотипизация. Явление этноцентризма. Стереотипизация и повышение эффективности межэтнического взаимодействия.

Тема 1.3. Параметры национальной деловой культуры и критериальная база международных сопоставлений

Переменные национальной культуры и их сравнительный анализ в деловых культурах различных стран. Факторы, воздействующие на формирование национальной культуры. Социальные ориентации и их влияние на различие национальных культур (Г.Лейн, Дж.Дистефано). Базовые критерии межкультурных различий (Г.Хофштеде, Ф.Тромпенарс). Проблемы и возможности синергии национальных культур (теория «Z» по У.Оучи). Учет национальных стереотипов в деятельности международного менеджера. Классификация переменных национальной культуры. Воздействие культуры нации на организацию. Культурный профиль отдельных стран. Критериальная база международных сопоставлений


План лекций

План семинарских занятий

Лекция 1

Тема I.1 Кросс-культурный менеджмент: современные тенденции и актуальные проблемы.

Кол-во часов: 0,5ч

План:

  1. Необходимость изучения кросс-культурного менеджмента

  2. Предмет, цели, методы и задачи кросс-культурного корпоративного управления.

  3. Основные направления и актуальные проблемы кросс-культурного управления.

  4. Список литературы:

[2; 3; 29]

Информационное сопровождение:

  1. Мультимедийная презентация «История развития кросс-культурного управления»

Практическое занятие 1

Тема 1.1. Межэтническая напряженность и управление культурными различиями.

Кол-во часов: 2

Форма проведения: выполнение творческого задания «Кросскультурный шок и способы его преодоления».

Изучаемые вопросы:

  1. Индивидуальные различия как основа межгрупповых конфликтов

  2. Управление межкультурными различиями

  3. подготовки менеджеров, работающих в ситуациях межкультурного взаимодействия.

  4. Глобальный бизнес: синергия культур.

Список литературы:

[2; 5; 9; 11; 13; 15; 16; 18; 26; 28; 35; 38;39]



Информационное сопровождение:

  1. Мультимедийные презентации.




Практическое занятие 2

Тема 1.2. Концепция деловой культуры в международной системе координат.

Кол-во часов: 2

Форма проведения: выполнение творческого задания «Уровни культуры: глобальный, кластерный, национальный, корпоративный и их взаимодействие»

Изучаемые вопросы:

  1. Понятие деловой культуры, ее элементы.

  2. Неоднородность культурного пространства: доминирующая культура, субкультуры и контркультуры.

  3. Сила культуры и факторы ее определяющие.

Список литературы:

[2; 5; 9; 11; 13; 15; 16; 18; 26; 28; 35; 38;39]



Информационное сопровождение:

- Мультимедийные презентации;

Схемы: «Классификация и ранжирование деловых культур по типу ценностных ориентаций»,

«Межпредметные связи деловых культур».



Лекция 2

Тема.1.3. Параметры национальной деловой культуры и критериальная база международных сопоставлений



Кол-во часов: 2

План:

  1. Переменные национальной культуры и их сравнительный анализ в деловых культурах различных стран

  2. Факторы, воздействующие на формирование национальной культуры.

  3. Базовые критерии межкультурных различий

  4. Воздействие культуры нации на организацию.

  5. Критериальная база международных сопоставлений

Список литературы:

[2; 3; 4; 21; 25; 29]



Информационное сопровождение:

Мультимедийная презентация





Самостоятельная работа

Инвариантная часть

Вариативная часть

Тема I.1 Кросс-культурный менеджмент: современные тенденции и актуальные проблемы. Межэтническая напряженность и управление культурными различиями.

1.Реферат по выбранной теме 3 балла



Тема I.2 Концепция деловой культуры в международной системе координат

2. Составление схем: «Классификация и ранжирование деловых культур по типу ценностных ориентаций» и «Межпредметные связи деловых культур» 3 балла



Тема 1.3 Параметры национальной деловой культуры и критериальная база международных сопоставлений

3.Составление таблицы «Концептуальные методологические основы деловых культур». 7 баллов

Контрольная работа по разделу. 10 баллов


  1. Составление таблицы «Уровни культуры: глобальный, кластерный, национальный, корпоративный и их взаимодействие» -

2.Конспектирование материала «Параметры воздействия на деловую культуру: факторы бизнес-окружения (системный подход по Дж.Миллеру) и национально-этнический фактор в деловых культурах» -

3.Обзор материалов сайтов по проблеме -



Паспорт оценочных средств по разделу

Код контролируемой компетенции (или её части) и ее формулировка

Наименование оценочного средства

ПК10: З.1; У.1; В.1

  • Таблица «Уровни культуры: глобальный, кластерный, национальный, корпоративный и их взаимодействие»

  • Схемы: «Классификация и ранжирование деловых культур по типу ценностных ориентаций», «Межпредметные связи деловых культур».

  • Таблица «Концептуальные методологические основы кросс-культурного управления».

  • Контрольная работа по разделу.



Раздел II. Кросс-культурные коммуникации и навыки ведения переговоров в международном контексте

Требования к результатам освоения раздела:

ПК-10: В.1. ПК-13: З.2; В.2



Содержание раздела

Тема 2.1. Коммуникации и межличностные отношения.

Коммуникации и межличностные отношения. Вербальные и невербальные коммуникации и их особенности в различных странах. Зависимость коммуникации от национально-культурного контекста. Этнические основания и взаимосвязи языка, мышления и культуры. Роль языка в межэтническом общении. Высоко- и низко контекстуальные культуры. Переменные бизнес-культуры и их воздействие на коммуникацию. Культурный шум. Обучение международным коммуникациям и управление ими. Этнические символы и «подарочные конфликты» в межкультурном взаимодействии. Условия эффективной межкультурной коммуникации. Влияние культуры на процесс переговоров. Организация подготовки и проведения переговоров с учетом поведенческих особенностей в деловых культурах различных стран. Сравнение стилей ведения переговоров. Управление переговорным процессом. Развитие культурной восприимчивости. Национально-культурная корректность.



Тема 2.2. Взаимодействие национальной и корпоративной культур. Модели корпоративных культур в сравнительном контексте

Национальная культура и управление организацией. Организационная и национальная культура. Стратегия, структура и культура организации. Национальная и корпоративная культуры: взаимообусловленность и взаимодействие. Классификационные критерии корпоративных культур. Эгалитарные и иерархические культуры. Модели корпоративных культур, их характерные особенности и сравнительный анализ. Уровень, тип экономического развития и модель корпоративной культуры: проблемы востребованности и соответствия


Тема 2.3. Мотивация и стили лидерства в различных странах


Значимость труда в различных бизнес-культурах. Факторы, влияющие на отношение к труду, национальные особенности. Межкультурные сопоставления моделей мотивации в различных странах. Мотивация культурно-разнородного персонала. Национальная специфика продвижения, подготовки и переподготовки кадров.

Характеристики национальных стилей лидерства. Западный и восточный варианты организации власти. Различия в представлениях о статусе и лидерстве. Факторы, воздействующие на эффективность лидерства в различных культурах.



Тема 2.4. Управление человеческими ресурсами в международном контексте

Межгосударственные различия в управлении человеческими ресурсами: классификация проблем. Влияние различий между странами на управление человеческими ресурсами: институциональные, культурные, экономические факторы и факторы трудовых затрат. Практикуемые подходы к подбору, отбору, продвижению и обучению персонала в международной фирме. Компенсационная политика. Признание ценности различий и управление разнородной рабочей силой. Развитие навыков, необходимых для успешного межкультурного взаимодействия. Культурная чувствительность и кросс-культурная компетентность.



План лекций

План семинарских занятий

Лекция 3

Тема 2.1. Коммуникации и межличностные отношения.

Кол-во часов: 0,5ч

План:

  1. Вербальные и невербальные коммуникации и их особенности в различных странах.

  2. Этнические основания и взаимосвязи языка, мышления и культуры.

  3. Высоко- и низко контекстуальные культуры.

  4. Переменные бизнес-культуры и их воздействие на коммуникацию.

  5. Влияние культуры на процесс переговоров.

  6. Национально-культурная корректность.

Список литературы:

[2; 3; 12; 15; 20; 22; 24; 29; 30]



Информационное сопровождение:

1. Мультимедийная презентация «Коммуникации и межличностные отношения».




Практическое занятие 3

Тема 2.1. Коммуникации и межличностные отношения.

Кол-во часов: 2

Форма проведения: дискуссия.

Изучаемые вопросы:

  1. Условия эффективной межкультурной коммуникации

  2. Сравнение стилей ведения переговоров.

  3. Культурный шум.

Список литературы:

[2; 3; 5; 9; 12; 15; 16; 20; 22; 24; 26; 28; 29; 30; 35; 38]



Информационное сопровождение:

  1. Мультимедийная презентация подготовленные студентами «Кросс-культурные коммуникации и навыки ведения переговоров в международном контексте ».



Практическое занятие 4

Тема 2.2 Взаимодействие национальной и корпоративной культур. Модели корпоративных культур в сравнительном контексте

Кол-во часов: 2

Форма проведения: деловой игре «Дискуссия между сторонниками различных моделей корпоративных культур в сравнительном контексте».

Изучаемые вопросы:

  1. Национальная культура и управление организацией.

  2. Национальная и корпоративная культуры: взаимообусловленность и взаимодействие

  3. Эгалитарные и иерархические культуры

Список литературы:

[2; 4; 10; 29; 15; 22]



Информационное сопровождение:

  1. Мультимедийная презентация «Взаимодействие национальной и корпоративной культур».

Лекция 4

Тема 2.3. Мотивация и стили лидерства в различных странах

Кол-во часов: 1

План:

  1. Значимость труда в различных бизнес-культурах.

  2. Межкультурные сопоставления моделей мотивации в различных странах

  3. Мотивация культурно-разнородного персонала.

  4. Национальная специфика продвижения, подготовки и переподготовки кадров. Список литературы:

[2; 24; 26; 29]

Информационное сопровождение:

1.Мультимедийная презентация «Факторы, влияющие на отношение к труду, национальные особенности».



Практическое занятие 5

Тема 2.3. Мотивация и стили лидерства в различных странах

Кол-во часов: 2

Форма проведения: семинар

Изучаемые вопросы:

  1. Характеристики национальных стилей лидерства.

  2. Западный и восточный варианты организации власти.

  3. Различия в представлениях о статусе и лидерстве.

4.Факторы, воздействующие на эффективность лидерства в различных культурах.

Список литературы:

[2; 24; 26; 29]



Информационное сопровождение:

  1. Презентации студентов

Самостоятельная работа

Инвариантная часть

Вариативная часть

Тема 2.1. Коммуникации и межличностные отношения.

1. Построение модели «Условия эффективной межкультурной коммуникации» 3 балла



Тема 2.2 Взаимодействие национальной и корпоративной культур. Модели корпоративных культур в сравнительном контексте

2. Составить логическую схему изучения «Влияние культуры на процесс переговоров». 3 балла



2.3. Мотивация и стили лидерства в различных странах

3. Схемы «Факторы, воздействующие на эффективность лидерства в различных культурах». 5 баллов



Тема 2.4. Управление человеческими ресурсами в международном контексте

  1. Конспект: Межгосударственные различия в управлении человеческими ресурсами: классификация проблем. 2 балла

  2. Таблица: «Влияние различий между странами на управление человеческими ресурсами» 2 балла

  3. Таблица: «Практикуемые подходы к подбору, отбору, продвижению и обучению персонала в международной фирме» 2 балла

7. Контрольная работа по разделу. 10 баллов

1. Видеофрагменты по теме «Взаимодействие национальной и корпоративной культур» -

2. Обзор материалов сайтов по проблеме -



Паспорт оценочных средств по разделу

Код контролируемой компетенции (или её части) и ее формулировка

Наименование оценочного средства

ОК-1: В.1.

  • Построение модели «Условия эффективной межкультурной коммуникации»

  • Составить логическую схему изучения «Влияние культуры на процесс переговоров».

  • Схема «Факторы, воздействующие на эффективность лидерства в различных культурах».

ПК-20: З.2; В.2


- Таблица: «Влияние различий между странами на управление человеческими ресурсами»

  • Таблица: «Практикуемые подходы к подбору, отбору, продвижению и обучению персонала в международной фирме»

  • Коллоквиум по теме 2.4.

  • Контрольная работа.

Максимальное количество баллов по дисциплине 50 (задания инвариантной части) + 21 (выступления на практических занятиях) = 71 баллов


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5


База данных защищена авторским правом ©genderis.ru 2017
обратиться к администрации

    Главная страница