Монография Под общей редакцией доктора социологических наук Е. А. Подольской Харьков Издательство нуа 2014



Pdf просмотр
страница95/100
Дата04.02.2019
Размер2.8 Kb.
ТипМонография
1   ...   92   93   94   95   96   97   98   99   100

331 12. Ахиезер АС. Философские основы социокультурной теории и методологии / АС. Ахиезер // Вопр. философии. – 2000. – № 9. С. 29–45.
13. Багалій Д. І. Вибрані праці : у 6 т. / Д. І. Багалій. – Х. : ХГІ «НУА»,
1999. – Т. 1. – 599 с. Бакіров В. С. «Суспільство знань» та трансформація вищої освіти / В. С. Бакіров // Методологія, теорія та практика соціологічного аналізу сучасного суспільства : зб. наук. праць : у 2 т. – Х. : Видав. центр
Харків. нац. унту ім. В. Н. Каразіна, 2006. – Т. 1. – С. 352–357.
15. Банникова Л. Проектирование модели непрерывного инженерного образования как фактор воспроизводства технической элиты Л. Банникова, Л. Боронина, Ю. Вишневский, А. Петров // Соціологія та суспільство: взаємодія в умовах кризи. ІІ Конгрес САУ : тези доповідей
(Харків, 17–19 жовтня 2013 р) – Х. : ХНУ ім. В. Н. Каразіна, 2013. – С. 427–
428.
16. Барабанова В. Представления студентов о будущем как аспект их личностного и профессионального самоопределения / В. Бара- банова, М. Зеленова // Психологическая наука и образование. – 2002. –
№ 2. – С. 28–41.
17. Бард А. Нетократия: новая правящая элита и жизнь после капитализма / А. Бард, Я. Зодерквист. – СПб. : Стокгольмская школа экономики, 2004. – 252 с. Бардаш ОД. Російське самодержавство та суспільно-культурне життя в Україні на початку XX століття (1900–1917 рр.) / Бардаш Ольга
Дмитрівна. – К. : Укр. пріоритет, 2011. – 208 с. Барт Р. Нулевая степень письма / Р. Барт // Французская семиотика От структурализма к постструктурализму. – М. : Прогресс. – С. 42–80.
20. Бауман З. Споро постмодернизме / З. Бауман // Социол.
журн. – 1994. – № 4. – С. 28–32.
21. Бек У. Что такое глобализация Ошибки глобализма – ответы на глобализацию / У. Бек. – М. : Прогресс-Традиция, 2001. – 237 с. Белл Д. Грядущее постиндустриальное общество. Опыт социального прогнозирования / Д. Белл. – М, 1999.
23. Бергер ПЛ. Общество в человеке / ПЛ. Бергер. – М. : Академ.
проект ; Екатеринбург : Деловая книга, 2002. – С. 530–538.
24. Бергер П. Социальное конструирование реальности. Трактат по социологии знания / П. Бергер, Т. Лукман. – М. : Academia, Центр,
Медиум, 1995. – 323 с.


332 25. Бернстайн Б. Класс, коды и контроль структура педагогического дискурса / Б. Бернстайн. – М. : Просвещение, 2008. – 272 с. Бжезинский З. Великая шахматная доска / З. Бжезинский. – М. Междунар. отношения, 2000.
27. Бжезинский З. Выбор мировое господство или глобальное лидерство / З. Бжезинский. – М. : Междунар. отношения, 2006.
28. Бирченко Е. Качество подготовки специалистов в высшей школе:
оценки работодателей / Е. Бирченко, Т. Зверко // Соціологія та суспільство: взаємодія в умовах кризи. ІІ Конгрес САУ : тези доповідей
(Харків, 17–19 жовтня 2013 р) – Х. : ХНУ ім. В. Н. Каразіна, 2013. – С. 430–
431.
29. Богуславский МВ. Реформы российского образования ХІХ–
ХХ вв. как глобальный проект / МВ. Богуславский // Вопр. образования С. 5–21.
30. Бодрийяр Ж. Общество потребления. Его мифы и структуры /
Ж. Бодрийяр. – М. : Республика, Культурная революция, 2006.
31. Бодрийяр Ж. Символический обмен и смерть / Ж. Бодрийяр. М. : Добросвет, 2000.
32. Бойко ЛИ. Трансформации функций высшего образования и социальные позиции студенчества / ЛИ. Бойко // Социол. исслед. –
2002. – № 3. – С. 78–83.
33. Бурдье П. Воспроизводство элементы теории системы образования Электронный ресурс / Пьер Бурдье, Жан-Клод Пассерон
// Центр гуманитарных технологий. – М, 2007. – Режим доступа http:/
/gtmarket.ru/laboratory/basis/5415.
34. Бурдье П. Начала. Choses dites / Pierre Bourdieu ; перс франц.
Н. А. Шматко]. – Мс. Бурдье П. Практический смысл / П. Бурдье ; перс фр.
Н. А. Шматко. – СПб. : Алетейя, 2001.
36. Бурдье П. Социальное пространство и генезис классов П. Бурдье // Вопр. социологии. – Т. 1. – 1992. – № 1. – С. 17–36.
37. Бурдье П. Социология политики / П. Бурдье. – МС. Бурдье П. Структура, габитус, практика / П. Бурдье // Журнал социологии и социальной антропологии. – Т. 1. – 1998. – № 2. – С. 44–59.
39. Бурдье П. Университетская докса и творчество против схоластических делений / П. Бурдье ; перс фр. НА. Шматко] // Socio-
Logos96 : Альманах российско-французского центра социологии и философии Инта социологии РАН. – МС. В Азербайджане необходимо внеплановое внедрение предметных куррикулумов. Электронный ресурс – Режим доступа http://
1news.az/society/20121117023149574.html].
41. Вайсеро К. ИО социально-культурной адекватности студентов К. И. Вайсеро // Инновации в образовании. – 2002. – № 4. – С. 77–89.
42. Валлерстайн И. Анализ мировых систем и ситуация в современном мире / И. Валлерстайн. – СПб. : Университетская книга, 2001.
43. Валлерстайн И. Глобализация или переходной период И. Валлерстайн // Экономические стратегии. – 2000. – № 2. – С. 15–26.
44. Ван Дейк ТАК определению дискурса / ТА. Ван Дейк
[Электронный ресурс. – 1998. – Режим доступа psyberlink.flogiston.ru/
internet/bits/vandijk2.htm.
45. Вебер М. Избранные произведения / М. Вебер. – М. : Прогресс. – 808 с. Вебер М. Основные понятия стратификации / М. Вебер Человек и общество : хрестоматия ; под ред. С. А. Макеева. – К. : Ин-т социологии НАН Украины, 1999. – С. 85–107.
47. Вишневский Ю. Р. Студент х – социокультурная динамика Ю. Р. Вишневский, ВТ. Шейко // Социол. исслед. – 2000. – № 12. – С. 56–63.
48. Виштак О. В. Мотивационные предпочтения абитуриентов и студентов / О. В. Виштак // Социол. исслед. – 2003. – № 2.
49. Вища школа Української РСР за 50 років : уч відп. ред.
В. І. Пітов. – К. : Вид-во Київ. унту, 1967. – Ч. 1. – 395 с. Волкогонова О. Идеалы современной вузовской молодежи О. Волкогонова, Е. Панина, А. Малов // Высшее образование в
России. – 2002. – № 6. – С. 105–118.
51. Воловик ИВ. Ценности непрерывного образования / ИВ. Воловик Образование через всю жизнь непрерывное образование в интересах устойчивого развития : материалы й междунар. конф.,
Минск, 27–28 сент. 2013 г. / Минский ин-т управления ; сост.
В. В. Гендарович ; под науч. ред. В. В. Гендарович и Н. В. Суша. – Минск. – Вып. 11. – Ч. 3. – С. 124–128.
52. Вражнова М. Проблемы адаптации молодых специалистов в условиях вуз – производство / М. Вражнова // Высшее образование С. 47–52.
53. Всемирная декларация о высшем образовании для ХХІ века:
подходы и практические меры (Париж, 9 окт. 1998 г) Электронный ресурс. – Ст. 2. – Режим доступа http// www. lexed. ru / mnpavo /razdel
12/2. doc 21. html.



Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   92   93   94   95   96   97   98   99   100


База данных защищена авторским правом ©genderis.ru 2017
обратиться к администрации

    Главная страница